技能考核促提升 專業(yè)展示共成長丨靖寧職校第二課堂期末測評

為進一步深化職業(yè)教育，培養(yǎng)優(yōu)秀技能型人才，強化學(xué)生的專業(yè)知識技能，全面提高我校學(xué)生的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)，根據(jù)中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》結(jié)合我校專業(yè)建設(shè)的整體思路，以《專業(yè)實施細則》為引領(lǐng)，在不斷提升學(xué)生文化課素養(yǎng)的同時，狠抓學(xué)生技能培養(yǎng)。

本次技能測評通過分年級的形式于進行，二年級6月3、4日進行，一年級6月10、11日進行，通過技能測評做到以測促評、以測促教、以測促學(xué)、以測促提，進而提升學(xué)校的技能教學(xué)水平和教學(xué)內(nèi)涵。

本學(xué)期共開設(shè)15門課程、涉及10個班級，主要課程有：插花藝術(shù)、調(diào)酒、裝飾與點綴技藝、果蔬雕刻、消防設(shè)備、健身器材、消防裝備操作、應(yīng)急救援實訓(xùn)、緊急疏散、列隊訓(xùn)練、綜合體能、兒童舞蹈表演、兒童故事講演、兒歌彈唱、手工制作。

一、應(yīng)急救援專業(yè)

（消防設(shè)備、健身器材、消防裝備操作、應(yīng)急救援實訓(xùn)、緊急疏散、列隊訓(xùn)練、綜合體能）

二、幼兒保育、學(xué)前教育類

（兒童舞蹈表演、兒童故事講演、兒歌彈唱、手工制作）

四、中餐（裝飾與點綴技藝、果蔬雕刻）

     此次技能考核勢必激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)技能的內(nèi)在動力,也使學(xué)校不斷提升專業(yè)技能教學(xué)水平。通過考核達到“以考促學(xué)、以考促練、以考促改”的目的,對學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)具有重要的促進作用。