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        育人為本,懲之有度,戒之有尺
        來源: | 作者:教務(wù)處-雷應(yīng)杰 | 發(fā)布時間: 2024-05-20 | 202 次瀏覽 | 分享到:

        育人為本,懲之有度,戒之有尺

        《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》是為落實立德樹人根本任務(wù),保障和規(guī)范學(xué)校、教師依法履行教育教學(xué)和管理職責(zé),保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展根據(jù)教育法、教師法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等法律法規(guī)和國家有關(guān)規(guī)定而制定的規(guī)則。

        為進(jìn)一步保障和規(guī)范校教師依法履行教育教學(xué)和管理職責(zé),提升教師師德水平,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生健康成長,5月14日下午,楊娟校長帶領(lǐng)全體教師結(jié)合學(xué)校實際對《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》進(jìn)行了詳細(xì)的解讀和學(xué)習(xí),重點與大家交流了如何把握教育懲戒中“尺度”和“溫度”的關(guān)系,如何在教育學(xué)生時動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行。

                 

        《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》對教育懲戒的概念進(jìn)行了定義,明確了學(xué)校在有必要的情況下,可以對違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生實施教育懲戒。在學(xué)習(xí)過程中重點學(xué)習(xí)解讀了教育懲戒的政策依據(jù)、教育懲戒的實施原則是什么學(xué)生哪些行為可以實施教育懲戒、在懲戒過程中不得出現(xiàn)的行為、教育懲戒的類別有哪些等等。

        一、教育懲戒的政策依據(jù)是什么?

        根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)和國家有關(guān)規(guī)定,《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》(以下簡稱《規(guī)則》)于2021年3月1日起正式施行,第一次以規(guī)章的形式對教育懲戒做出規(guī)定?!兑?guī)則》所稱教育懲戒,是指學(xué)校、教師基于教育目的,對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行管理、訓(xùn)導(dǎo)或者以規(guī)定方式予以矯治,促使學(xué)生引以為戒、認(rèn)識和改正錯誤的教育行為。

        二、教育懲戒的實施原則是什么

        重拾“戒尺”是為了更好育人,實施教育懲戒應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律,注重育人效果;實施教育懲戒后,應(yīng)當(dāng)注重與學(xué)生的溝通與幫扶,對改正錯誤的學(xué)生及時予以表揚、鼓勵;學(xué)生受到教育懲戒或者紀(jì)律處分后,能夠誠懇認(rèn)錯、積極改正的,可以提前解除教育懲戒或者紀(jì)律處分。

        三、教育懲戒的實施范圍

        學(xué)生有下列情形之一,學(xué)校及其教師應(yīng)當(dāng)予以制止并進(jìn)行批評教育,確有必要的,可以實施教育懲戒:

        1.故意不完成教學(xué)任務(wù)要求或者不服從教育、管理的;

        2.擾亂課堂秩序、學(xué)校教育教學(xué)秩序的;

        3.吸煙、飲酒,或者言行失范違反學(xué)生守則的;

        4.實施有害自己或者他人身心健康的危險行為的;

        5.打罵同學(xué)、老師,欺凌同學(xué)或者侵害他人合法權(quán)益的;

        6.其他違反校規(guī)校紀(jì)的行為。

        學(xué)生實施屬于預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定的不良行為或者嚴(yán)重不良行為的,學(xué)校、教師應(yīng)當(dāng)予以制止并實施教育懲戒,加強(qiáng)管教;構(gòu)成違法犯罪的,依法移送公安機(jī)關(guān)處理。

        四、實施教育懲戒過程中,不得有下列行為

        1.以擊打、刺扎等方式直接造成身體痛苦的體罰;

        2.超過正常限度的罰站、反復(fù)抄寫,強(qiáng)制做不適的動作或者姿勢,以及刻意孤立等間接傷害身體、心理的變相體罰;

        3.辱罵或者以歧視性、侮辱性的言行侵犯學(xué)生人格尊嚴(yán);

        4.因個人或者少數(shù)人違規(guī)違紀(jì)行為而懲罰全體學(xué)生;

        5.因?qū)W業(yè)成績而教育懲戒學(xué)生;

        6.因個人情緒、好惡實施或者選擇性實施教育懲戒;

        7.指派學(xué)生對其他學(xué)生實施教育懲戒;

        8.其他侵害學(xué)生權(quán)利的。



        五、教育懲戒的類別有哪些

        1.一般教育懲戒適用范圍:違規(guī)違紀(jì)情節(jié)輕微的學(xué)生。

        2.較重教育懲戒適用范圍:違規(guī)違紀(jì)情節(jié)較重或者經(jīng)當(dāng)場教育懲戒拒不改正的學(xué)生。

        3.嚴(yán)重教育懲戒適用范圍:違規(guī)違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重或者影響惡劣且必須是小學(xué)高年級、初中和高中階段的學(xué)生。

        懲戒不是目的,育人才是教育的最終歸宿,通過本次學(xué)習(xí),相信全體教師在今后的教育教學(xué)工作中會將師德師風(fēng)內(nèi)化于心,外化于行,知“規(guī)則”,守底線,爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的好教師。


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