技能考核促提升 專業(yè)展示共成長丨靖寧職校第二課堂期末測評

為進一步深化職業(yè)教育，培養(yǎng)優(yōu)秀技能型人才，強化學生的專業(yè)知識技能，全面提高我校學生的專業(yè)水平和綜合素質，根據中共中央辦公廳國務院辦公廳印發(fā)的《關于推動現代職業(yè)教育高質量發(fā)展的意見》結合我校專業(yè)建設的整體思路，以《專業(yè)實施細則》為引領，在不斷提升學生文化課素養(yǎng)的同時，狠抓學生技能培養(yǎng)。

本次技能測評通過分年級的形式于進行，二年級6月3、4日進行，一年級6月10、11日進行，通過技能測評做到以測促評、以測促教、以測促學、以測促提，進而提升學校的技能教學水平和教學內涵。

本學期共開設15門課程、涉及10個班級，主要課程有：插花藝術、調酒、裝飾與點綴技藝、果蔬雕刻、消防設備、健身器材、消防裝備操作、應急救援實訓、緊急疏散、列隊訓練、綜合體能、兒童舞蹈表演、兒童故事講演、兒歌彈唱、手工制作。

一、應急救援專業(yè)

（消防設備、健身器材、消防裝備操作、應急救援實訓、緊急疏散、列隊訓練、綜合體能）

二、幼兒保育、學前教育類

（兒童舞蹈表演、兒童故事講演、兒歌彈唱、手工制作）

四、中餐（裝飾與點綴技藝、果蔬雕刻）

     此次技能考核勢必激發(fā)學生學習專業(yè)技能的內在動力,也使學校不斷提升專業(yè)技能教學水平。通過考核達到“以考促學、以考促練、以考促改”的目的,對學生職業(yè)能力的培養(yǎng)具有重要的促進作用。